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Los beneficios del lenguaje de señas para infantes y trotones oyentes

Updated: Nov 18

En los últimos años, ha habido una tendencia creciente a enseñar el lenguaje de señas a infantes y trotones. Algunos criadores pueden preguntarse: ¿el uso del lenguaje de señas obstaculizará el desarrollo del habla de mi hijo? En primer lugar, es importante comprender la diferencia entre el habla y el lenguaje. El habla es el sonido que utilizamos para producir palabras. Es la mecánica de cómo se mueven los músculos de los labios y la lengua para formar palabras y cómo fluye el aire para crear sonido. El lenguaje es un sistema de comunicación. Puede ser sonidos de voz, gestos o símbolos escritos.


Las investigaciones han demostrado que el uso del lenguaje de señas en bebés no interfiere con el desarrollo del habla. El uso del lenguaje de señas puede ayudar a facilitar y fomentar el desarrollo del lenguaje. En otras palabras, proporciona a los niños un acceso más temprano al lenguaje. Además, se ha demostrado que tiene varias ventajas en el crecimiento y desarrollo de las habilidades del lenguaje verbal y no verbal.


1. Aumento del vocabulario

2. Eliminación de las rabietas causadas por la frustración

3. Aumento de las habilidades sociales

4. Comprensión del lenguaje

5. Mejora del coeficiente intelectual


Existen diversas poblaciones que se han beneficiado de la introducción temprana al lenguaje de señas. El lenguaje de señas en un bebé oyente permite al infante la oportunidad de demostrar su comprensión del lenguaje, al proporcionar una forma significativa y no verbal de comunicarse.


En resumen, el lenguaje de señas sirve como estimulación visual del desarrollo del habla y el lenguaje. Ayuda a reducir los comportamientos sociales negativos, aumenta las interacciones sociales y desarrolla las estructuras cognitivas. Con una introducción temprana, el lenguaje de señas proporciona apoyo emocional, social y académico para el desarrollo del lenguaje.


Las tarjetas didácticas de lenguaje de señas para bebés son un valioso recurso didáctico para ampliar el vocabulario de su cría. Cada tarjetas didácticas muestra la palabra, una ilustración y el signo correspondiente. Hay que tener en cuenta que esta tardeta es para que el criador o el cuidador aprenda la seña, y se la enseñe a la cría.

Tarjetas didácticas de lenguaje de señas para bebés: tarjetas con signos esenciales de ASL para aprender y practicar. Más de 70 signos comunes del lenguaje de señas. Juntos aprenderán a hacer señas básicas como "comer" y "mamá", así como ideas más avanzadas como "ayuda" y "te amo", para que puedan estar más sincronizados entre sí. Disponible en https://amzn.to/40DN20J

Tarjetas didácticas en lenguaje de señas con las primeras palabras del bebé afortunado Hello! de C.R. Gibson. En un anilla de plástico para transportarlas fácilmente, estas tarjetas didácticas son una forma conveniente de presentar el lenguaje de señas a los bebés. Disponible en https://amzn.to/3YWti7o

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Los primeros 1000 días se refieren al período de tiempo que va desde la concepción hasta el segundo cumpleaños del infante. Es un momento crítico para el desarrollo del infante, ya que su cerebro, cuerpo y emociones se forman durante este tiempo.

El libro “La Estimulación Temprana del Bebé” explica cómo potenciar el desarrollo motriz, cognitivo, social y emocional del bebé, respetando el desarrollo individual de este. Las actividades de estimulación temprana deben reforzar el vínculo emocional del bebé y los criadores, con estímulos, como por ejemplo, el masaje infantil. Luego se inician actividades motoras gruesas, motoras finas, y de lenguaje, respetando la independencia y autoestima del infante durante todo el proceso de aprendizaje.





Si desea contactar una cita para clases o consultas, llene el formulario con su nombre completo, número de teléfono, horario que se le puede contactar, y servicio que desea recibir en https://forms.gle/t5bmeWdBNGR1yzYh6 



NOTA: Todos los talleres se ofrecen tanto en forma virtual (a distancia) como presencial; e incluyen el libro relacionado al taller.


Recurso: Carmen Cabrer IBCLC, IYCFS, CLAAS



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