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| El segundo año de tu bebe Bebe de 13 meses Para esta edad, ya los bebes usan en conjunto dos o mas palabras, dicen “hola” y “adiós”, de doblan para recoger cosas, le gusta verse en el espejo, te ayuda a vestirse (ofreciéndote los brazos o las piernas), y comienza a usar las palabras en conjunto con gestos. Bebe de 14 meses Para esta edad ya los bebes comienzan a comer con las manos, pueden también llenar y vaciar envases, imita a los otros, inicia juegos, si le dices una parte del cuerpo la puede identificar, responde a instrucciones, puede usar una cuchara, y puede empujar o halar los juguetes mientras camina. Bebe de 15 meses Ya para esta edad el bebe le gusta jugar con bolas (pelotas), ya comienza a usar tres palabras juntas, puede caminar hacia atrás, y hacer garabatos con crayolas, comienza a correr, ayuda en las tareas de la casa, y comienza a usar la palabra “no” (esta será su palabra favorita por mucho tiempo). Bebe de 16 meses Ya a esta edad un bebe puede pasar las paginas de un libro, comienza también con las rabietas cuando se frustra por algo, crea enlaces emocionales con un peluche, frisita o pañito, aprende a treparse, puede hacer columnas con tres bloques, usa la cuchara, sabe el uso correcto de algunos objetos del hogar (teléfono, televisión), puede ponerse algún articulo de ropa por si solo, comienza a estar chango con la comida, y comienza solo dormir una siesta al día. Bebe de 17 meses Ya para esta edad puede usar seis palabras juntas, también le gustan los juegos de pretender, le gustan los juguetes que pueden montar (caballos, carros, triciclos), alimenta a las muñecas (si eres una madre lactante, lactaran a sus muñecas o peluches), puede tirar una bola (pelota), baila con música, puede separar los juguetes por colores, formas o tamaños, puede patear una bola (pelota). Bebe de 18 meses Ya para esta edad comienza a hojear los libros por si solo, comienza a colorear mucho mejor (menos garabatos), comienza a hablar en frases, se cepilla los dientes con poca ayuda, puede hacer una torre con cuatro bloques, puede tirar una bola (pelota), puede armar y desarmar los juguetes, comienza a mostrar señales de preparación para dejar los pañales (aunque el mejor momento es alrededor delos 27 meses). Bebe de 19 meses Ya a esta edad usan bien la cuchara, corren, tiran bolas (pelotas), le gusta ayudar en las tareas de la casa, entienden alrededor de 700 palabras, reconoce cuando algo esta mal, se lava las manos por si solo, puede apuntar a un objeto cuando lo llamas por su nombre, y ya reconoce cuando tiene que orinar (o cuando se orina). Bebe de 20 meses Ya a esta edad le gusta alimentar (o lactar) a las muñecas, se puede quitar por si solo la ropa, puede botar basura en su receptáculo, aprende alrededor de 10 palabras al día, aprende a subir por las escaleras (pero no a bajarlas), comienza a explorar sus genitales, puede dibujar una línea recta, y puede llamar por su nombre a muchas partes del cuerpo. Bebe de 21 meses Ya a esta edad el bebe puede subir y bajar por si solo las escaleras, puede guardar solo los juguetes, tirar la pelota, patear una bola, hacer una columna con 6 bloques, y decir los nombre de laminas que ve en un libro. Bebe de 22 meses Ya a esta edad el bebe puede patear una bola, seguir instrucciones como buscar algo o guardar algo, puede hacer rompecabezas sencillos, puede dibujar líneas rectas, puede llamar por su nombre a varias partes de su cuerpo, puede vestirse solo, puede dejar la cuna (o dormir con sus padres) y dormir en su camita de “niño grande”, y entiende ya los opuestos (alto/bajo, gordo/flaco). Bebe de 23 meses Ya a esta edad el bebe puede llamar por su nombre a las laminas que ve en un libro, También tiene un vocabulario de alrededor de 70 palabras, puede abrir las puertas, puede cantar canciones simples, comienza a jugar y a prestar interés en otros niños, dice que cosas le gusta y que cosas le disgustan, comienza a preguntar el famoso “y por que?" Bebe de 24 meses Ya a los 24 meses el bebe puede llamar por los menos por su nombre a 6 partes de su cuerpo, ya se le entiende la mitad de las cosas que dice, habla dos o tres oraciones juntas, comienza a hablar sobre el, puede ordenar cosas por categoría, comienza a entender términos abstractos (pronto, luego), nota las diferencias de sexo, y aprende a brincar. |
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